PERIODO 3. (SEMANA 21 y 22). TERCER CORTE. TIPOS DE PÁRRAFO

Semana 21. 

TIPOS DE PÁRRAFOS 

(Párrafos  de contenido: descriptivos, narrativos, argumentativos e informativos)

Los párrafos son los componentes básicos de los textos. Muchos definen los párrafos en términos de longitud: “un párrafo es un grupo de al menos cinco oraciones, un párrafo de media página, etc”. Sin embargo, la unidad y la coherencia de ideas entre oraciones es en realidad lo que constituyen un párrafo. A continuación se describen los tipos de párrafos con sus respectivos ejemplos.

PÁRRAFOS DE CONTENIDO

Párrafos descriptivos

 Los párrafos descriptivos incluyen detalles que incorpora a los cinco sentidos: vista, gusto, tacto, olfato y audición. En un párrafo descriptivo, el escritor debe transmitir información que atraiga a todos los sentidos para dar la mejor descripción posible al lector. Los párrafos descriptivos se utilizan comúnmente en la ficción y escritura de no-ficción para ayudar a sumergir a los lectores en el mundo del autor.

Ejemplo:

 El lago Calhoun es un gran lugar para nadar y relajarse. En el verano, el agua es cálida y limpia, y las playas son lo suficientemente grandes como para albergar a grandes grupos de personas que buscan refrescarse de un caluroso verano. Además de nadar, los visitantes del lago pueden practicar vela, windsurf o pesca. Su agua azul hace que la vista sea refrescante y tentadora. El dulce aroma del protector solar flota en el aire de los bañistas tumbados en la playa. Los niños se ríen y chapotean en el agua, y los juegos de voleibol provocan gritos apasionados en el calor de la competencia. Mientras tanto, los salvavidas se sientan encima de sus torres y se aseguran de que todos estén seguros. A lo lejos, los barcos de vela atrapan las suaves brisas que cruzan el lago. ¡De eso se trata el verano!

Párrafo Narrativo

 Un párrafo narrativo es el que cuenta una historia en consecuencia, orden secuencial y/o cronología. Algo sucede primero, luego segundo, tercero, etc. Cuenta con los componentes necesarios para el desarrollo de la acción: protagonista, escenario, objetivo, obstáculo, clímax y resolución. Estos párrafos se usan más distintivamente en la ficción pero también se encuentran al momento de describir cualquier secuencia de actividad real.

Debido a que los párrafos narrativos aparecen en la ficción, le permiten al escritor tener un poco más de libertad para escribir la historia en el estilo que prefiera. Esto se conoce como libertad artística o licencia artística. Pueden usar el estilo narrativo en primera persona e incluir palabras que claramente se refieran a ti (yo, yo, mi, mío, etc.), o pueden intentar contar la historia desde un punto de vista puramente objetivo que no sea personal, pero que da una explicación objetiva y directa de lo que sucedió.

Ejemplo:

 Larry de repente se despertó de un sueño profundo. El sol deslumbraba sus ojos entreabiertos, y no podía imaginar qué hora era. La puerta de su habitación estaba cerrada; la casa estaba inmersa en una especie de silencio imprudente. Lentamente se levantó de la cama y se acercó a la silla ubicada justo al lado de la ventana. Por un momento, pensó, escuchó un sonido procedente del ático. Luego, nuevamente escuchó el sonido, solo que esta vez parecía estar un poco más cerca. Miró por la ventana y vio a un hombre que pasaba por el lado izquierdo de la carretera. Al ver a Larry, el hombre se acercó a la valla de su jardín y silbó. En este punto, Larry reconoció a Nick y agitó su mano. Se vistió rápidamente y estaba a punto de bajar para abrir la puerta, pero volvió a escuchar alguien murmurando en la otra parte de la casa. Larry decidió ir al ático y descubrir qué estaba causando ese sonido, ahora zúmbate. Llegó al segundo piso de su casa y miró hacia el ático. Abrió rápidamente su puerta y miró dentro. No encontró nada. Estaba a punto de darse la vuelta y atender a su invitado cuando, de repente, se resbaló en las escaleras y cayó. Logró llamar a Nick para que lo ayudara a levantarse.

Párrafo argumentativo

 Un párrafo de argumento presenta un punto de vista y proporciona evidencia del punto de vista tomado. Un argumento es una opinión respaldada por hechos. Los escritores se refieren a las opiniones como afirmaciones y hechos como evidencia. El reclamo establece claramente una postura sobre un tema o asunto. La evidencia para probar este reclamo puede incluir razones, experiencia personal, estadísticas, hechos confirmados e investigación experta.

Para que el reclamo sea persuasivo, un escritor de argumentos debe respaldarlo con la evidencia más efectiva. Eso proviene de una variedad de fuentes creíbles. Las fuentes creíbles son sitios web, informes y artículos desarrollado por expertos y periodistas.

Ejemplo:

 “La intensidad de los rayos UV es el factor más importante en las muertes por cáncer de piel”.

¿Está Ud. de acuerdo? No. La intensidad de la luz ultravioleta no es el factor más importante en las muertes causadas por cáncer de piel. Mientras que los residentes de Colorado (elevación promedio de 2.1 km) siempre han estado sujetos a altas intensidades de UV en los Estados Unidos, Colorado tiene una de las tasas más bajas de mortalidad por cáncer de piel referente a los otros estados.

En contraste, Nueva Inglaterra, que tiene intensidades UV mucho más bajas, tiene una tasa de mortalidad por cáncer de piel de un 25% más alta que en Colorado. Además, aunque las regiones ecuatoriales tienen intensidades más altas de UV, las tasas de mortalidad por cáncer de piel más bajas reportadas en el mundo provienen de Mauricio (0.2 por 100,000) y Nicaragua (0.2 por 100,000). Por otro lado, Irlanda (2.64 por cada 100,000) tiene la tercera tasa más alta del mundo. La evidencia es fuerte referente a que la intensidad de la luz ultravioleta no es el factor principal para determinar la tasa de mortalidad por cáncer de piel.

Los factores genéticos, la pigmentación de la piel, las características del comportamiento, los servicios médicos, utilizar amplios sombreros de paja y protectores solares son algunos factores que influyen sobre las muertes por cáncer de piel.

Párrafo expositivo

 Un párrafo expositivo informa al lector sobre un tema en particular. Proporciona una información. Los párrafos expositivos se encuentran en los libros que se leen en las instituciones educativas o en las instrucciones que traen los artefactos cuando se intenta reparar algo en su casa.

No importa qué forma tome un párrafo expositivo, el escritor se centra en presentar información objetiva y en ser objetivo. Este tipo de párrafo generalmente se escribe desde un punto de vista en tercera persona; sin embargo, se puede usar una perspectiva en primera persona, pero no es totalmente recomendable ya que el uso de la primera persona puede distraer un poco del tema en cuestión, y podría revelar un sesgo.

Hay muchos tipos diferentes de párrafos que proporcionan información. Los tres principales tipos de párrafos expositivos que exploraremos aquí son:

Informativo 

Causa y efecto

Contraste y comparación

Párrafo informativo

Este tipo de párrafo podría explicar un proceso, describir una categoría o proporcionar una definición larga de algo complicado. El párrafo que utilizaremos de ejemplo explicara que Canadá es un país bilingüe.

El inglés es el idioma que se habla en la mayor parte de Canadá, pero en Quebec, la provincia más poblada, y en áreas cercanas a Quebec, el francés es el primer idioma. Debido a esto, los canadienses reconocen el francés y el inglés como idiomas oficiales que se usan en los negocios y el gobierno. Muchas personas son bilingües y pasan fácilmente de francés a inglés y viceversa cuando hablan con turistas. Mientras más hacia el oeste vayas, más inglés escucharás, pero es común conocer personas de todo el país que estén familiarizadas con ambos idiomas. Este párrafo se centra en los hechos y evita sonar crítico.

Párrafo de contraste de comparación

 Este párrafo compara dos cosas. Las diferencias pueden ser grandes o pequeñas, según los objetivos del escritor. El siguiente ejemplo de párrafo compara los alimentos procesados y no procesados, pero a diferencia del ejemplo anterior, sí muestra una posición.

La compra de frutas y verduras frescas como alternativa a los alimentos procesados populares en las tiendas locales de alimentos tienen muchas ventajas. Si bien las papas fritas y las donas son sabrosas y la comida congelada es conveniente, el hábito de comer alimentos preparados de fábrica conduce a una nutrición en general deficiente y puede causar una mala salud. Estos efectos nocivos provocan un aumento en las visitas al odontólogo o al médico.

 Una bolsa de manzanas puede costar más que una bolsa de Cheetos, pero los ahorros en costos de salud superan con creces los ahorros inmediatos en la caja registradora. Además, gramo por gramo, la comida fresca a menudo resulta ser más barata que la comida empacada. Muchas personas olvidan que cuando compran algo empacado o congelado, también compran el empaque que atrae a los compradores a comprar el producto.

Este párrafo quiere que aceptes la idea de que la comida fresca es mejor que la comida procesada, y enumera algunos ejemplos de eso. Esto podría ser fácilmente un párrafo en un ensayo.

Párrafo de causa y efecto.

 Este párrafo explica por qué la acción de una cosa (la causa) produce un resultado (el efecto). En este ejemplo, se usa la primera persona. El siguiente ejemplo es de un estudiante.

Si hubiera escuchado a mis maestros que me alentaban a seguir en la universidad, hoy estaría en una posición financiera mucho mejor. En cambio, cuando tenía diecinueve años, abandoné la universidad y pasé de un trabajo a otro. Al principio, me sentí bien de tener dinero, mientras que los amigos que permanecían en la universidad siempre estaban en la ruina, pero pronto me di cuenta de mi error.

Amigos míos que se graduaron con títulos en administración y ciencias, de repente ganaban tres o cuatro veces más de lo que yo ganaba como gerente de una zapatería. Además, comencé a sentir que mi educación era incompleta. Algo me faltaba en mi vida. Poco a poco, las consecuencias de mi pensamiento a corto plazo se hicieron evidentes; por lo tanto, a la edad de veinticinco años, volví a la universidad para obtener un título en administración de empresas.

Para escribir bien, es imprescindible desarrollar el hábito de organizar buenos párrafos. Según María Teresa Serafini, «Los párrafos desempeñan en el texto la misma función de las pilastras en una casa: constituyen la estructura de la construcción»

El párrafo ayuda al lector a seguir con mayor facilidad el hilo de pensamiento. Cuando él ve un nuevo párrafo, sabe que hay un nuevo tema. Si el párrafo está bien organizado, el lector captará la idea rápidamente.

Como el párrafo está compuesto de oraciones, y las oraciones están compuestas de palabras; por lo tanto, usted debe asegurarse de no tener problemas con la ortografía y con la estructura de las oraciones.

Las características de un buen párrafo

Un párrafo es un grupo de oraciones acerca del mismo tema, organizadas de una manera coherente.

Un buen párrafo:

1. Contiene 3-10 oraciones. Normalmente no debe tener una sola oración, porque esa oración probablemente puede ser incluida en otro párrafo, y no debe tener más de diez oraciones, porque la lectura se hace muy larga, por lo cual sería mejor dividirlo en dos párrafos o más.

2. Contiene una oración principal que resume el tema del párrafo. Por lo general, es la primera oración, pero también puede ser la última.

3. Está integrado coherentemente. Todas las oraciones tratan el mismo tema. La oración principal resume el tema, y las demás apoyan el tema con ejemplos, explicaciones, argumentos, ilustraciones, o puntos de contraste.

4. Es ordenado. El lector debe seguir fácilmente el hilo de pensamiento del autor.

5. Contiene palabras o frases de transición que guían al lector.

 PARA ESCRIBIR UN BUEN PÁRRAFO

•  Escoge un tema sobre el cual escribir.
• Escribe una buena oración principal.
• Para sustentarla, busca los detalles apropiados.
• Desecha los detalles irrelevantes.
• Construye y enlaza las oraciones coherentemente.
• Concluye con una oración apropiada.
• Revisa y corrige.

 Actividad en clase. 

Redacción de diferentes tipos de párrafos teniendo en cuenta el propósito comunicativo y  las características de un buen párrafo. 

De acuerdo a los diferentes tipos de párrafo vistos en clase,  redacte un párrafo ejemplo, para cada  tipo. Tema: los jóvenes y la política.  

Semana 22

PÁRRAFOS DE DESARROLLO

De enumeración.

 La información se presenta en forma de listado, relacionada entre sí. Este párrafo se compone de dos partes: la lista de propiedades y la idea principal como organizador. Ésta puede presentarse en forma de recuento, dice cuántos elementos anteceden o preceden a la lista; de síntesis, hace una anticipación presentando los contenidos brevemente.

Ejemplo:

 En la empresa se han contratado una serie de empleados, que cobrarán salario desde el próximo mes, son: el gerente general, el gerente de personal, dos administradores, tres contadores, cuarenta vendedores y dos cajeros. Cada uno de estos tendrá un sueldo diferente, del cual se marcará conforme al salario mínimo.

De secuencia.

 Similar al de enumeración, los elementos se presentan de manera separada, ordenados siguiendo un criterio explícito; por ejemplo, espacial, cronológico, explicitado por medio de letras o números. Es común en los textos de tipo científico y típico en las instrucciones operativas para la resolución de un problema. Es de carácter eminentemente práctico, ya que suele exponer indicaciones denominadas sugerencias, instrucciones o pasos a seguir, que se traducen en conducta.

Ejemplo:

 ¿Quieres brindar un delicioso bocadillo? Aquí te explicaremos todo el procedimiento para realizar exitosamente una magdalena:

• Colocar mantequilla en un bol; debe estar blanda.
• Mezclar con la taza de azúcar y cuando vaya quedando una mezcla añadir los huevos uno por uno.
• Añadir la ralladura del sabor que hayamos escogido.
• Mezclar muy bien y añadir polvo para hornear.
• Incorporar la harina hasta que quede cremoso.
• Engrasar los moldes de las magdalenas.
• Hornear a 250° durante 30 minutos aproximadamente.

De desarrollo de un concepto.

 La idea principal se enuncia de manera explícita, luego se reafirma con ejemplos o argumentos. Las ideas de apoyo explican, aclaran, dan detalles o ilustran la idea principal. Ésta puede aparecer al principio o al final.

El mejor ejemplo de un párrafo conceptual es la definición de las palabras en un diccionario. Las ideas de un párrafo conceptual contienen una jerarquía y están enlazadas.

Ejemplo:

 La serotonina es una sustancia química producida por el cuerpo humano que transmite señales entre los nervios. Funciona como neurotransmisor. Se considera la sustancia química responsable de mantener en equilibrio el estado de ánimo.

De enunciado/ solución de un problema. En el desarrollo de este párrafo el problema se enuncia de manera retórica, así como también la solución. Su uso es común en textos de tipo descriptivo y científico. Consta de dos partes: a) presenta el problema, b) presenta la solución. Para este esquema existen variantes: a) forma completa, b) contraposición de soluciones, c) omisión de solución, d) omisión del problema.

Ejemplo:

 Uno de los problemas a que se enfrenta el actual gobierno es el alto índice de fracaso escolar, los alumnos cursan varias veces el mismo grado o abandonan los estudios. Una de las causas de este fenómeno es la necesidad económica de la familia que obliga a los jóvenes a trabajar dejando poco o ningún tiempo para el estudio. Las becas escolares son una posible solución del problema, sin embargo, su otorgamiento no puede ser indiscriminado, ni utilizado como un

 arma electoral, sino con la facilidad de apoyar los estudios y lograr que las siguientes generaciones de jóvenes estén mejor preparada.

TIPOS DE PÁRRAFOS Y FUNCIONES TEXTUALES BÁSICAS

 Párrafos de introducción

Un párrafo de introducción es el primer contacto que el lector tendrá con nuestro escrito, por lo tanto, la función principal es servir de presentación, de manera que debemos captar su atención e interés desde este momento para que siga leyendo hasta el final. Existen varias formas de estructurar una introducción. A continuación se presentan las más comunes:

De síntesis: Es la más frecuente en todo tipo de texto, en ella se resume el tema o la tesis del escrito. La ventaja de esta introducción es que presenta en forma rápida, información esencial sobre el contenido del texto, la desventaja es que hace la información previsible y reiterativa.

De anécdota. Las anécdotas, los hechos, las historias, atraen e involucran al lector. Expone un hecho gracioso de un tema que se va a desarrollar, para llamar con mayor facilidad la atención del lector.

De breves afirmaciones. Es típica del estilo periodístico; son frases breves, sintéticas y efectivas.

De cita. Es una de las formas más utilizadas y eficaces para atraer la atención del lector, pueden ser proverbios, versos de poetas o frases pronunciados o escritas por una persona famosa, sobre un aspecto curioso o polémico del tema que se va a desarrollar en el texto. De interrogante. Plantea un problema; el texto posterior describe su desarrollo y en ocasiones añade otras interrogantes que ilustran los diferentes aspectos de la cuestión inicial. Generalmente, plantea una pregunta, que será respondida o se intentará responder más adelante

De analogía. Establece una comparación entre el tema escrito y otra situación; explica el problema aprovechando un contexto similar que sea capaz de atraer la atención inicial del lector. Los párrafos de introducción también pueden ser las llamadas “entradas novedosas” utilizadas por los periodistas para atraer el interés de los lectores.

Párrafos de conclusión

 Un párrafo de conclusión es el cierre de nuestro escrito, se requiere un desenlace en el que estén presentes los puntos más importantes Existen varias formas de estructurar una conclusión. A continuación se presentan las más comunes:

ACTIVIDAD 

• De acuerdo a los diferentes tipos de párrafo vistos en clase,  redacte un párrafo ejemplo, para cada  tipo.

Tema: A qué dedicarse después el colegio.