PERIODO 3. (SEMANA 19 y 20). SEGUNDO TEMA: SEGUNDO CORTE. (ORACIONES IMPERSONALES )

Las oraciones llamadas “impersonales”, como su propio nombre lo sugiere, son oraciones cuyo predicado no remite directamente a alguna de las personas gramaticales del habla; en caso de que remitan a alguna persona (tercera persona, por ejemplo) se hace de forma genérica. Son, por lo tanto, oraciones que no poseen un sujeto: ningún ente o referente realiza la acción verbal.

Por su parte, las oraciones personales son las que tienen como núcleo un verbo en forma personal que sí remite a un sujeto que realiza la acción.

Tipos de oraciones impersonales

Existen varias clases de oraciones impersonales, las cuales se explican brevemente a continuación.

A) Oraciones impersonales construidas a partir de verbos meteorológicos. Son los verbos llover, nevar, granizar, lloviznar, amanecer, anochecer, entre otros. Por ejemplo:

• “Ha llovido bastante en esta temporada”.
• “Amanece con neblina casi todos los días”.
• “Granizó tan fuerte ayer que amaneció una capa gruesa de hielo en las calles”.

B) Oraciones impersonales eventuales. Son oraciones que hablan sobre realidades o situaciones generalizadas. El verbo está conjugado en tercera persona. Por ejemplo:

• “Dicen que las buenas amistades duran para toda la vida”
• “Llaman desde la otra oficina por el intercomunicador”

C) Oraciones impersonales gramaticales. Estas oraciones poseen un sujeto tácito; el verbo está conjugado en tercera persona del singular, pero no se remite a ningún sujeto sino que se habla de algo de forma generalizada. Se forman con los verbos ser, hacer, haber, bastar y estar. Por ejemplo:

• “Es importante que se sigan las instrucciones para que los resultados sean óptimos”.
• “Basta con presionar este botón para que se reinicie todo el sistema”
• “Hay un festival de la cerveza artesanal en la ciudad”.

D) Oraciones impersonales con el pronombre se. En estas oraciones el verbo se conjuga en tercera persona y, al igual que en los ejemplos anteriores, se generaliza una situación para que sea impersonal. Por ejemplo:

• “Se vende y se compra ropa de segunda mano en buen estado”
• “Se entiende mal esta frase porque es sintácticamente incorrecta”.
• “Se puede ver toda la ciudad desde aquí”

Ejercicio en clase

Cuáles de las siguientes oraciones no so impersonales. 

1. Últimamente, llueve casi todos los días a eso de las diez de la noche.
2. Han llamado desde un número desconocido.
3. Anochecerá a eso de las ocho de la noche.
4. El perro no le ladra a nadie
5. Juan escuchó que alguien llamaba a la puerta
6. Preguntan si hay alguien que esté atendiendo el consultorio en estos momentos. 
7. Amaneció con una luz anaranjada hermosa.
8. Es muy temprano como para salir a correr a las calles todavía.
9. Hay cosas que es mejor no enterarse para no sufrir
10. Ellos piensan que ganarán el partido
11. Es sabido que esta pomada ayuda a combatir cualquier malestar o infección de la piel.
12. Se conoce realmente muy poco sobre la infancia del escritor
13. Sé que pronto terminará la cuarentena
14. Hace mucho frío en esta habitación.
15. Pedro se enamoró de de la vida. 
16. Está contemplada cualquier eventualidad en el seguro que contrataron
17. Yo escucho a los vecinos discutir 
18. Se come bien en este lugar pagando un precio bastante justo
19. Hay momentos en la vida que nunca se olvidan porque son muy valiosos
20. Ayer tronó en las montañas

TRABAJO EN CASA

El siguiente ejercicio lo deben desarrollar solo los estudiantes que por algún motivo NO asistieron a la clase virtual de lengua castellana del día 23 de junio de 2020; tema (GRAMÁTICA - ORACIONES IMPERSONALES). 

El ejercicio lo encuentra en las páginas 4 y 5 del libro de español de tercer periodo.